• Un atelier de vinification
• Une cave
• Des chariots élévateurs
• Un chenillard
• Des enjambeurs

• Site espace vert de 8 hectares aménagé, arboré, fleuri, avec une large palette d’essences végétales

• Plate-forme pédagogique de maçonnerie paysagère, Équipement de maçonnerie paysagère (truelles, niveaux, burins, massettes, règles), Tronçonneuse à matériaux, Échantillonnage des matériaux inertes (pavés, dalles, bordures, pierres naturelles, traverses en bois, rondins, caillebotis, granulats)

• Maquettes d’arrosage, Échantillonnage des matériaux utilisés pour l’arrosage intégré (tuyaux, manchons, coudes, raccords, jonctions, tés)

• Matériels de bucheronnage : Tronçonneuses, Protections individuelles de bucheronnage (pantalons anti-coupures, bottes anti-coupures, casques…)

• Matériels d’élagage : Elagueuses, Elagueuses télescopiques, Équipement d’élagage (harnais, cordes…), Protections individuelles d’élagage (tenue d’élagage, bottes anti-coupures, casques…) 

• Matériels d’aménagements paysagers : Débroussailleuses, Tondeuses autotractées, Microtracteur, Tracteur tondeuse, Motoculteur, Souffleur à feuilles, Scarificateurs, Taille-haies, Taille-haies télescopiques, Combiné de taille électrique 

• 1 Mini-pelle 1,8T

• Désherbeur thermique, Pulvérisateurs à dos, Protections individuelles pour les traitements phytosanitaires (masques, combinaisons…)

• Outillage à main (brouettes, pelles, bêches, binettes, râteaux, griffes, fourches…) 

• Outillage de coupe (sécateurs, scies, cisailles, serpes) 

• Échantillonnage de matériaux vivants utilisés dans les aménagements paysagers : stock de végétaux courants (en pépinière ou en serre), stock de graines de gazon 

• Échantillonnage d’amendements, d’engrais et de produits phytosanitaires utilisés dans les aménagements paysagers 

Dans le cadre des cours, notamment de l'ESC (Éducation Socio-Culturelle : éducation artistique, pédagogie de projet, communication – animation), organisation annuelle d’une résidence artistique (cinéma, théâtre, arts plastiques…) afin de promouvoir les pratiques et la médiation artistiques.

En dehors des cours, sous l'égide de l’ASCLAT (Association Socio-Culturelle du Lycée Agricole de Troyes), les apprenants gèrent le foyer organisé en deux espaces : la salle détente (jeux : billard, baby-foot, air-hockey…) et le bar (vente de boissons et de confiseries).
L’ASCLAT organise également de nombreuses activités : soirées à thème les mardis, sorties tous les mercredis après-midis, ateliers de pratique (musique, photo, dessin, jeux…). Photo_1 - Photo_2 - Photo_3.
Plus d’informations sur le blog de l’asclat, ici.

Le Campus met à disposition des locaux (foyer, amphithéâtre, CDI) et des personnels (enseignants d’ESC principalement).
Les éléments incontournables du dispositif éducatif, l’ESC et l’ASCLAT, sont les moteurs du dynamisme et du bien vivre ensemble de l’établissement.

Les sports collectifs ( badminton, futsal, hand ball ) sont une source d'épanouissement et de développement de la en confiance en soi. Le fait d'évoluer au sein d'une communauté aide à tisser des liens et à réveler sa personnalité sportive.

La pratique encadrée de la musculation permet de fortifier sa tonicité en toute sécurité et de se sentir mieux dans son corps.

Des tournois sont organisés tout au long de l’année pour chaque activité proposée.

Un service “prévention, santé” assuré par deux infirmières (site Saint Pouange, site Crogny) qui a pour missions :
- de contribuer au bien-être des élèves par des actions de sensibilisation : à l'estime de soi, le respect de l'autre, la préservation du capital santé, la responsabilisation, la citoyenneté,
- d'accompagner les élèves présentant des problèmes de santé ou atteints de maladie chronique, les élèves à besoins particuliers.